在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的接力赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
接力赛作文1今天的空气格外清新;今天的阳光格外灿烂;今天我的心情格外激动。因为同学们梦寐以求的运动会终于开始了。
运动会的项目有很多，最精彩，最让人难忘的是接力赛。我很幸运，我也是这次接力赛的队员。
接力赛开始前，男同学一队，女同学一队，各站在操场的两边。“预备，跑！”在裁判员的一声口令下，每个班的第一个同学都像离了弦的剑一样飞快地射了出去。操场上顿时响起来阵阵热烈掌声和欢呼声。每个班的同学跑的差不多一样快。马上就要轮到我了，我赶忙做好起跑的姿势，等待着该我上场。和我交接的同学跑过来了，我赶紧拿住接力棒，我在跑的时候心里一直想着老师比赛前对我们说的——不要跑斜线，不要跑斜线在我心里一遍又一遍地想着，马上要到终点了。我听到了啦啦队加油声，更起劲了。猛地一冲，以最快的速度把接力棒交给了下一位同学。这时我们班是排在第一。我跑完以后，就参加到啦啦队的行列中去了。轮到第三名同学跑的时候，我们班就成了第二名。啦啦队的同学们都用出全身的力气为我们班加油，又跺脚又呐喊的，嗓子都喊哑了。
“加油”“加油”啦啦队一直在呐喊，没有停息。看，到了最后一位同学了，这可关系到冠军的名誉，大家的心都提到了嗓子眼。五米，三米，两米，一米我们班是第二名到达了终点。“我们班赢了，我们赢了”全班同学都欢呼起来。
通过参加这次接力赛，我感觉到大家的团结非常重要，只有一环接一环，环环紧接才能取得优异的成绩。我很高兴，我为我们班争得了荣誉。
接力赛作文2“加油，加油……”一阵阵此起彼伏的加油声从操场上传来，咦？这是怎么回事，哦，原来是我们班在进行接力赛，想看吗？想看就跟我走吧！
老师先把我们分成两组，我在第一组，只听老师一说“各就各位”，同学们都做好了准备。瞧！第一组的第一棒是xxx，第二组的第一棒是xx，她们的身子都向前倾，弓着腿，右手紧紧地抓住接力棒，生怕接力棒插着翅膀飞了，眼睛瞪得圆圆的，注视着前方，老师一声令下“预备，跑”，第一组的xxx像离弦的箭一样飞了出去，只见她迈开大步，甩开胳膊，最有意思的是她的脑袋，一直向前伸着，活像一只正在探头探脑的小乌龟，不过，她跑得可快了，双脚在地上发出“塔塔”的声音，像小鼓一样敲打着地面。第二组的xx也不甘示弱，跑得也很快，她的眼睛瞪得大大的，脸绷得紧紧地，双手握拳，一只手拿着接力棒，脚像木棒一般敲打着地面。眼看着第二组超过我们第一组了，我们组的一起叫喊着“加油，加油”，xxx似乎听到了队友呐喊的声音，跑得更加快了，终于超过了柴璐。
比赛继续进行着，接下来我们第一组的队员一个比一个跑得快，我们的嗓子都喊破了，轮到我了，对面的同学朝我跑过来，我紧张的心里像是有个小兔子一样跳来跳去，当接力棒传到我手中的时候，我就什么也不管不顾，只顾得往前冲。
接力棒在同学们的手中传来传去，轮到最后一棒了，我们第一组的队员先到达终点。队员们立刻欢呼起来，高兴得手舞足蹈开来，想一想比赛是激烈地，又充满着欢乐，同学们在一起“PK”加深我们之间的友谊，这是多么有意义的、又别开生面的一次活动啊！
接力赛作文3今天是一年一度的接力赛，我们五年级八班满怀信心地来到操场上，此时，操场的人已经全到了，所有的老师和学生加起来约有六百来人，场面壮观极了。
接力选手们都已经站在了跑道上，两边选手距离五十米，为选手们助威的啦啦队站在了跑道边沿，只见选手们一个个都摩拳擦掌，信心满满，准备在比赛中大放异彩，为班级争光。
只听见一声“通”，比赛开始了，选手们像一支离弦的箭冲向终点，我们班的啦啦队们扯破嗓子地喊着：“加油，五八班，五八班加油。”第一棒小明在我们啦啦队的鼓励下信心倍增，奋力地奔跑着，把其它四个班的同学都超越了，小明赶紧把棒递给下一个人小刚，只见旁边的五四班也已经把棒递给另一个人了，我们心情忐忑，我高声大喊着：“加油！加油！”啦啦队们也大喊，老师也一直喊着加油，助威声此起彼伏。小刚像风一样地跑着，手一前一后摇来摇去，很快就传到了下一个人右手上，就这样一棒接一棒，可是好景不长，传来一声叹息，“又怎么了？”我问道，“小红掉棒了！”听到这个回答，我的心情犹如晴天霹雳，万分失落，看看跑道，我们班与四班已经相差了十来米，多亏了体育健将小赵以豹子一样的速度跑着，才挽回了五六米的距离，下一棒跑到中间时，已经来不及了，一个班已经轮完了。
比赛结束了，队员们都回来了，我们都因为没有赢得冠军而失落，有的同学都哭了，以往都看起来内心很强大的同学，也都没有禁受住。老师安慰我们：“一次失败不算什么，咱们只有吸取教训，下次一定会成功的！”
这次比赛我们名义上输了，精神上却没有输，我们一定要重新站起来，继续努力。
接力赛作文4“耶，三连冠咯！”这是什么声音？不是别人，正是我们作文兴趣小组的同学。这次兴趣小组开展了一个接力跑比赛，我们队正在为获“三连冠”而庆祝呢！
午时的接力跑比赛，我虽没能参赛，但我也亲眼目睹了整个过程，并且还当过一次大柱子呢。比赛队伍分配好之后，第一轮比赛正式开始。第一个上场的是我方的健将陈星宇先生和对方的弱手李心媛女士。什么？难道他们想以“田忌赛马”之计取得第一轮的胜利吗？NO，NO！第二个选手上场之后，谜底就完全解开了，看他们的战术用得乱七八糟，有可能使用“田忌赛马”之计吗？好，此刻轮到第三位选手上场了。哎哟，她们的距离实在太大了。好，此刻我方明显快出对方１个，２个――３个――不不不，是４个！哎，她们的速度实在太快了！可是在后面，对方渐渐把距离拉短了，可还是让我方夺得了冠军。我方“阵营”里传出了“耶”的欢呼声，对方“营地”里，却飘出了“哎”的叹气声。
第二轮又开场了。这回可是女士决逐，男士靠边了。可怜的男同胞们只好当上了“啦啦队”。更倒霉的是，我和“小柳”还被拉去做“大柱子”，每个比赛选手都要从我们身边绕过，再原途回到，命苦啊！
可是，最苦的还要属柳陈力。他呀，在第二轮比赛中，皮肉受苦，经历过“二抓一缠”，差点把腰给搞断了呢。这个“二抓一缠”嘛，在那里就不多说了。嗨，快看，我们队又夺冠了！“耶！大获全胜！”随之传来的又是一阵欢呼声。
第三轮比赛是男士决逐。不用我多说，当然还是我方第一咯！
接力赛作文5体育课上，体育老师突然宣布要举行迎面接力赛。同学们愣了几秒，随后一个个高兴得跳了起来。
我们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，等待体育老师的指令。
过了一会儿，体育老师开始下“圣旨”了：请一和二组成立为A组，三和四组成立为B组。说着，体育老师拿起了发令枪，队员们也按顺序排好了位置，体育老师举起发令枪，说：“各就各位，预备，开始！”同学们一个个如 ……此处隐藏2881个字……到操场集中。"当同学们听到这广播时，个个都像说好了似的，通史脱下了外套，朝操场奔去。
到操场时，毎个人都生龙活虎、摩拳擦掌，做好十足的用尽全力的准备。
文豪是全班的领头羊，但却出现了失误。拿着棒子就用尽全身气力，可是跑着跑着想向猎物扑去一样，倒在了地上，接力棒像张了翅膀似的，飞了出去，有落了下来。文豪耷拉这它那苦瓜脸，奋力拿起掉落的接力棒，朝终点奔去。
文豪事件发生后，抱怨声、欢呼声响成一片。"这次一定输定了！"我突然有了这个念头。稳操胜券的我们，第一名的似乎已经落空了，变得被动起来。
我一直等待着自己展现的时候。
对面的女生如脱了缰的野马，狂奔而来，势不可当。我利用自己熟练的接棒技术，成功地接到了久逢许久的接力棒。
我眯着眼睛，拿着接力棒，以风驰电摯般，以迅雷不及掩耳之势，活像一直飞奔的豹子。我很敏捷地递出了接力棒。
没想到我们班发生了绝对的大逆转--我们赢了！
"耶！"赢了！全班同学拼命呐喊。当我们班赢时，刘驰宇张开双手绕着操场跑，边跑还边说，"赢了！赢了！赢了！"
这真是一场别开生面的接力赛。
接力赛作文12今天我班下午与六年六、六年七班举行长跑接力赛，每班三十人，运动员们全部都轻装上阵，信心十足。
要开始了，只听体育老师喊“开始！”运动员们便像一粒子弹一样射了出去。一开始我班便占据了第一名，经过第二棒、第三棒的努力，我们已经落下别的班大半圈了。但就在第四棒是，交接棒失误，被六班、七班超过了。此时此刻，“军心大乱，”我们啦啦队鼓足了劲给运动员加油，李老师果断地调换了运动员的位置，及时稳住了“军心。”
我班同学开始奋力追赶，第六棒，第七棒……我们终于又追了上来。此后运动员更加紧张起来，生怕又有什么失误，在这种紧张的状态下，我班运动员共扣了两圈，赢得了比赛。回到班级后，老师告诉了我们：“我们班级在这次比赛中以20秒的差距赢得了六年组比赛的第一名。”
听到这个消息，我班同学兴奋地把帽子、衣服扔向了天。有的同学说要写一本书，书的名字叫《六年五班，永不言败！》，还有的同学说：”写什么书，小学还没毕业呢就写书，不怕七天憋出六个字来！”顿时教室里响起了一片欢笑声。老师也非常高兴，开心的笑了起来。
通过这次比赛，我知道了无论遇到什么事都要沉着，冷静，千万不能慌张，只有这样长能使我们快乐，幸福的生活下去。
接力赛作文13随着秋姑娘的离去，冰雪聪明的冬姑娘踏着欢快的音乐兴高采烈地走到我们身边。此时此刻，我们又迎来了我校第十八届运动会。
我们举行了许许多多的运动项目，如：跳绳、接力赛、集体做操、仰卧起坐、跳远等*项目。
但是，我最喜欢的就是接力赛，那是星期五的下午：前几项比赛我们都激烈的比完了，今天是最后一场比赛，也是我们期待已久的项目：接力赛。赛前，同学们有的信心十足，像是自己一下子就可以把*班上的同学“一洗而光”。有的满脸露出焦急的神情，心里就想十五个吊桶——七上八下。有的满不在乎，好像比赛的输赢跟他无关似的。轮到我没这个班比赛了，有些女同学好像紧张的要马上哭出来似的，比赛为止我站在第二，按理说我比她们更加紧张，可出乎意料，我比他没谁都轻松！恨不得马上飞奔冲刺过去！比赛开始了，第一位男同学就像一把神箭飞奔过来，连影子都没见着，他跑过来，传给我前面的那个女同学，我马上该上场了，我又叫迈在前面，左脚踏在后面，手白的与肩膀一样高，已经做好了预备姿势，就等棒传来，传给我的那个男同学嘴巴张得大大的，像一头发狂的大猩猩一样，我已迅雷不及掩耳质素接住了棒，飞奔过去，我使出了我
必生的力气，连吃奶的儿都用上了，功夫不负有心人，经过我努力的狂奔，终于为班上挣了些距离。邱老师在一旁直跺脚，拼命的喊：“胜利是属于我们的！”本来我们已经名列前茅，但后来，因为三位同学掉了棒，我们最终还是输了！ 经过我们这次的接力比赛，我感觉我们班的同学根本没有回家练习，尽然掉了三次棒！不过，没关系，虽然我们这次比赛输了，但是我们会继续努力，明年一定的第一！
接力赛作文14“加油！加油……”咦？这是干什儿呢？哦，原来是自然班正在进行一场好玩的游戏———传球接力赛！
今天来到班里，老师便神秘地对我们说：“同学们，今天我们来玩一个好玩的游戏——传球接力赛，比赛规则：比赛时用筷子把乒乓球夹起，从最后一名同学往前传，最先放到老师讲台桌上的为胜。在传球过程中只能用筷子夹，身体的任何部位不需接触球。”
比赛开始了，队员们个个摩拳擦掌，精神抖擞，啦啦队的人都大喊着：“加油，加油，加油！”我们的队员小心翼翼地进行着比赛，一切都很顺利，但绿队的丁浩议刚夹住球球就掉在地上了，反反复复，还没有成功。他心急如焚，撕心裂肺地喊：“啊~，怎么这么难夹呀！”最后我们队的付爽帮他把球夹到讲台桌上。
第二回合开始了，我心里像钻了只兔子似的“砰砰”直跳，我刚夹住球，球却像个调皮的小孩溜走了，我又试了一次，同学们急得说：“夹球的中心。夹球的中心！”我赶紧听同学的话夹住球的中心，这时的乒乓球像被捆绑得严严实实的逃犯一样丝毫动弹不得喽！我小心翼翼地把球传给蒋嘉琪，呼———我成功了，心里的一块大石头终于落地了。我们队的付爽夹得最好了，又稳又快，同学们都交口称赞！“耶！耶！我们队又胜利了！”付爽兴奋地说。我们彼此都欢声笑语地谈论着。
今天的传球接力赛真好玩呀！我们不但收获了快乐，而且还懂得团队要合作，才能胜利！真是一举两得呀！
接力赛作文15星期天下午，老师带着我们玩了一个游戏——乒乓球接力赛。
这个游戏有14个人参加，老师把我们分成两个组，每个组七人。游戏前，我心想：这也太难了吧，球这么圆，乒乓球拍还这么滑。接着老师给我们示范了一遍。示范完了，老师问：“哪个同学想试一试？”接着有一个A组的同学又给我们做了示范。他走得很快，球也没掉，我心想：这也不是那么难嘛！后来才知道，原来他的球是被卡住了。当然，这也不算犯规。
游戏正式开始了。老师刚说：“预备”，对面组第一个队员球拍上的球就不听话了，一直跑。但是当老师喊“开始”的时候，那个球就一直很听话，老老实实的。但是就在接力给下一个同学的时候，乒乓球又掉了下来。我心想：到我的时候如果掉下来了怎么办？正想着，就到我了，我的心怦怦跳。到了我的时候，我的球并没有掉，但是给下一个同学之后，我手心里全是汗，可见我多么紧张了吧。
玩完第一局之后，我们两队平局，老师就让我们又玩了一局。这一局，我们发现了许多问题。有的同学用手挡住球不让球掉下去；还有的同学看着别的组马上就赢了，故意挡住另一个组的成员，不让他走。但这一系列的问题虽然打扰了我们，但是最后还是我们组赢了。另一个组的同学不服气，心想：他们组的同学都是四年级的，我们这组大部分都是三年级，这不公平！老师只好说：“下次我们重新按你们的要求分组玩吧！今天就结束了吧！”
比赛结束了，大家都还沉浸在游戏的欢乐之中，这个乒乓球接力赛太好玩了，我还想再玩一次！
